Pares d’alumnes

15. La sol·licitud d’admissió d’un alumne a qualsevol dels nostres centres, en l’exercici del dret inalienable, que correspon als pares o tutors legals, d’elegir un determinat tipus d’educació pels seus fills o pupils, pressuposa el coneixement i la lliure acceptació d’aquest Caràcter Propi.
16. Després de l’ingrés d’un alumne, els seus pares o tutors legals, es mostren disconformes amb el tipus d’educació que rep, sempre podran traslladar la matrícula a un altre Centre, però no adduir el seu dret a escollir el tipus d’educació o altres raons jurídiques, per a proposar variacions en aquest Caràcter Propi.
17. L ‘activitat educativa es considera com delegada i com col·laboradora,- no substitutiva – de l’acció educativa familiar, entenent que la principal responsabilitat en l’educació dels fills correspon sempre als seus pares.
18. Els pares han de mantenir una estreta i permanent relació amb el Centre – Primordialment – a través de la tutoria, a la qual tenen el dret i el deure d’acudir i han de procurar que l’acció educativa familiar i la del Centre vagin sempre coordinades.
19. L’Entitat Titular fomentarà la participació dels pares dels alumnes a través de l’Associació de Pares i de les vies establertes pel Centre. Els pares hauran d’utilitzar els mitjans d’orientació que se’ls ofereix amb la finalitat d’assegurar l’eficaç coordinació entre la família i el Centre.